【期刊信息】

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刊名:中小学电教
曾用名:吉林电教
主办:吉林省电化教育馆
ISSN:1671-7503
CN:22-1044/G4
语言:中文
周期:月刊
被引频次:18929
期刊分类:中小学教育

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乳山市中小学“心理健康教育月”活动全面启动

来源:中小学电教 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-05-17

作者:网站采编

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【摘要】为进一步提升乳山市广大中小学生心理健康水平,落实立德树人根本任务,5月14日,乳山市教体局在府前路学校启动了全市中小学“心理健康教育月”暨全市中小学心理健康教育现场会

为进一步提升乳山市广大中小学生心理健康水平,落实立德树人根本任务,5月14日,乳山市教体局在府前路学校启动了全市中小学“心理健康教育月”暨全市中小学心理健康教育现场会。乳山市教体局党组成员、副局长李森林,乳山市教研中心分管负责人,各学校主要负责人、分管负责人,市直幼儿园园长及局机关相关科室负责人,共计约70人参加了启动仪式。

与会人员首先观摩了府前路学校心理健康教育成果,听取了学校相关情况介绍,参观了心育文化、心理咨询室等。随后,府前路以《育阳光之心 护航学生成长之路》为题,第二实验小学以《“心育”之花在博雅二小美丽绽放》为题、午极镇中心学校以《阳光心育,励志养成,指向幸福生活的思考实践》为题,介绍了各自学校开展心理健康教育的经验。

李森林代表局党组,就如何加强和改进全市中小学心理健康教育工作提出了要求。

会议强调,要认清形势,树牢责任,把心理健康教育纳入到学校重要工作之中,牢固树立“育人必育心”的基本理念,理清工作思路、创新工作方法、压实工作责任,担当起使命和责任,全力抓好心理健康教育工作。

会议指出,要全面开展六大心理健康行动。一是开展心理健康宣教行动,二是开展心理健康环境营造行动,三是开展心理健康促进行动,四是开展心理健康关爱行动,五是开展心理健康服务能力提升行动,六是开展心理健康服务体系完善行动。

会议要求,全市各中小学要开足开好心理健康课程,突出积极心理学导向,要以活动为主,综合运用团体辅导、心理训练、问题辨析、角色扮演、游戏辅导等多种形式,努力让学生易乐于参与、用于接受,提高课程的育心实效。要创新工作方法,充分树立“全员参与、着眼发展、重在预防、及时干预”的理念,积极落实以“全过程指导、全天候呵护、全员化参与、全方位合作、全区域推进”为主要内容的心理健康教育“五全”工作法,培育学生阳光心灵,提升学生心理健康水平。要切实做好高危学生的排查管理工作,逐个了解每名学生的具体情况,做到“一生一案”,对高危学生要与家长取得联系,及时转介,做到防患于未然,为学生的健康成长保驾护航。

会议下发了省教育厅、省卫健委《关于加快推进全省大中小学心理健康教育体系建设的意见》,通报了前一阶段对全市中小学心理健康教育督查的情况。

【来源:威海市教育局】

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