【期刊信息】

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刊名:中小学电教
曾用名:吉林电教
主办:吉林省电化教育馆
ISSN:1671-7503
CN:22-1044/G4
语言:中文
周期:月刊
被引频次:18929
期刊分类:中小学教育

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想睡就睡!杭州6所中小学增设“午睡课”,“试

来源:中小学电教 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-04-15

作者:网站采编

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【摘要】这两天的中午,杭州新华实验小学的校园里格外安静。校长胡建芳在朋友圈揭晓谜底:孩子们正在美滋滋地睡午觉呢! 原来,为响应教育部发布的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工

这两天的中午,杭州新华实验小学的校园里格外安静。校长胡建芳在朋友圈揭晓谜底:孩子们正在美滋滋地睡午觉呢!

原来,为响应教育部发布的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,杭州拱墅区从本周一(4月12日)起,在部分中小学试点“午休课”,学生可以自由选择午休方式,午休时间40分钟左右。

试点学校共有6所,除了新华实验小学,还有育才京杭小学、永正实验学校、德胜小学、文渊小学和行知中学。

再也不用趴着睡

幸福的午休时光

“上了中学后,课业压力增大,每天总是睡不够,一到下午就打瞌睡。自从学校增加了‘午睡课',我下午上课精神好多了!”行知中学初二学生江楠自豪地向鹿姐姐展示自己的课程表。

江楠的课程表中“12:30至13:10”这一栏,多了一项“午睡课”。其余5所试点学校的“午睡课”也大都安排在12:40至13:20这个时间段,时长约40分钟。

其实,中小学生原本也有午休时间,但通常用于学习,尤其是初中。孩子们如果困了,也只能趴在课桌上小憩,腿麻手麻,睡得不舒服,也不健康。但拱墅区这次试点“午睡课”,是让孩子们舒舒服服躺着睡。

为此,各试点学校充分挖掘现有资源,为学生提供安静舒适的午睡场所。

像行知中学,就将阅览室、健身房临时改造成男女分区的“午睡吧”。

又比如,育才京杭小学,普通教室一到中午12:40,就会在老师、学生们的配合下“变身”成一间间“小清新”宿舍:所有桌椅统一堆放至中间区域,蓝色为男生午休区,红色为女生午休区,连折叠午睡垫、窗帘等设施也都进行了对应的颜色搭配……

学生们根据不同颜色分组,迅速找到自己的对应分组,从自己挑选的个性化颜色标识睡眠包中取出暖暖的眼罩、毛毯,在轻柔的睡眠曲中逐渐进入梦乡,开启幸福的午休“躺睡”时光。

而在去年夏天新投用的永正实验学校,那些尚未投入使用的空余教室被设置成了“永正学生午睡室”。

午睡室内,空调、窗帘、床垫、席子等设施齐备,确保“一人一床”,由班主任、副班主任轮流进行管理。“学校的睡眠软垫非常舒服,中午睡完觉精神好多了,下午上课再也不会打瞌睡啦!”据了解,学校还为每一名学生添置了一个“永正学生午睡包”,让他们在这个春暖花开的季节,睡得饱、长得高、学得好。

想睡就睡,不爱睡就不睡

充分享受午睡自由

需要午休的孩子有了午睡场所,那些精力异常充沛、不爱午睡的孩子们咋办?

记者得到的答案是,“午睡课”只是倡议孩子们自主选择午休模式,并不要求所有孩子都午睡。

例如,在德胜小学,学校根据学生个性化的需求,将有午睡需求的孩子,按照班级安排在二楼两个空教室和音乐舞蹈室进行午睡;确实不喜欢午睡的同学,学校也为他们提供专门场所,由专人管理,可以选择阅读、听音乐等其他休息方式。

试睡两天后,新华实验小学校长胡建芳在学生中进行了调查,发现40%左右的孩子睡着了,37%左右的学生表示虽然这两天午睡时间没有睡着,但是中午可以有休息时间,闭目养神也很不错。23%左右的学生想去图书室看书或者发发呆。

冯晨程等同学表示:“午睡教室温度适宜,躺着休息比较舒适。学校还贴心地准备了眼罩,方便入睡。虽然我没有完全睡着,但是多睡觉能帮助长高哦,我很喜欢学校的午睡安排。”

德胜校长钱娟萍告诉记者,午睡管理老师根据学生午睡情况,关注不能入睡或者难以入睡的孩子,一对一私下和孩子交流,了解无法入睡的原因,并和家长沟通,然后研判这个孩子是不乐意午睡,还是的确不适合午睡,根据实际情况,确定和班里同学一起午睡还是单独管理。因为目前是第二天试睡,还没发现这样的孩子。虽然有部分孩子没睡着,但是孩子们还是很享受能躺下来的感觉。

中午学习时间变午睡

会打乱教学计划吗?

要想孩子学习好,健康睡眠少不了。据了解,拱墅区的“午休课”试点,为让孩子睡个好觉作出的探索,希望保障午休和作业减负双管齐下,实现“轻负高质”。为了更好地落实,试点的学校根据自身情况,进行了个性化尝试,先从个别年段试点再逐步推广。


文章来源:《中小学电教》 网址: http://www.zxxdjzz.cn/zonghexinwen/2021/0415/1070.html


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