刊名:中小学电教
曾用名:吉林电教
主办:吉林省电化教育馆
ISSN:1671-7503
CN:22-1044/G4
语言:中文
周期:月刊
被引频次:18929
期刊分类:中小学教育
教育部日前启动2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动,计划组织200万名教师在网上“晒课”,从中重点征集2万堂“优课”纳入国家平台优质资源库。全国所有具备网络和多媒体教学条件的中小学校,各年级各学科的教师均可参加,参加教师可访问国家教育资源公共服务平台,上传展示反映本人一堂课的设计、实施和评价过程等相关内容,进行网上“晒课”。
时间安排
活动于2016年4月启动,2016年12月完成。
活动组织
由教育部基础教育二司与中央电化教育馆组织实施。
活动范围
主要面向全国所有具备网络和多媒体教学条件的中小学校(包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学和普通高中等),各年级各学科的教师均可参加。
内容要求
“晒课”是指教师在国家平台上传并展示反映本人一堂课的设计、实施和评价过程的相关内容,供其他教师教学参考和借鉴。
版本要求:“晒课”教材的版本为经教育部审定中小学教材,以教育部公布的2015年度教学用书目录为准(教基二厅〔2015〕1号)。
节点确定:“晒课”平台所提供的目录体系最小节点为“晒课”的最小单位。“晒课”平台最小节点划分原则为可通过1-3个课时完成教学的知识节点。
“晒课”内容:教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(可选,拟参加教育部“优课”征集的为必选)和评测练习(可选)等。有条件的学校可鼓励教师上传课堂实录。
活动方式
主要包括教师网上“晒课”与“优课”征集两个阶段。
网上“晒课”:各地可结合本地实际,组织教师在规定的时间内通过国家平台或已和国家平台对接的地方平台登录,利用国家平台提供的“晒课”功能进行实名制网上“晒课”。
“优课”征集:在网上“晒课”的基础上,采取县、市、省和国家分级推荐的方式,对各年级各学科各版本的资源开展逐级推荐。为鼓励广泛参与,原则上每个年级每个学科每个版本每堂课推荐1个“优课”课例,同一教师原则上只推荐1堂“优课”。
经费补贴
根据组织工作成效、教师参与规模和资源推荐质量等情况,教育部给予各地一定的经费补助。对被征集到国家平台的“优课”的作者给予适当补贴。
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文章来源:《中小学电教》 网址: http://www.zxxdjzz.cn/zonghexinwen/2020/1027/489.html