刊名:中小学电教
曾用名:吉林电教
主办:吉林省电化教育馆
ISSN:1671-7503
CN:22-1044/G4
语言:中文
周期:月刊
被引频次:18929
期刊分类:中小学教育
文章摘要:提案背景:教育部于2011年8月2日下发的《关于中小学开展书法教育的意见》(以下简称《意见》),使书法回到课堂,对推动当前中小学书法教育的普及起到积极和重要的作用。提案意义:通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优
文章关键词:
文章来源:《中小学电教》 网址: http://www.zxxdjzz.cn/qikandaodu/2022/0124/1894.html